Логопед Мамедова Халида провела комплексное коррекционное занятие, направленное на развитие нескольких ключевых навыков.

В первой части занятия работа была сосредоточена на коррекции звукопроизношения. Специалист объяснила ребёнку важность целенаправленной работы над мышцами артикуляционного аппарата для достижения чистой речи. Для формирования правильного артикуляционного уклада выполнялись упражнения на укрепление мышц лица и языка, а также серия дыхательных техник для развития силы воздушной струи и координации дыхания — залога чёткой дикции.

Вторая часть занятия включала задание по сортировке предметов, что способствовало развитию не только мелкой моторики, но и высших психических функций: внимания, логического мышления и активизации речевых навыков.

Завершающим этапом стала работа над графомоторными навыками: ребенок тренировался в правильном захвате ручки и формировании разборчивого почерка.